39岁的商洛女老师何莉(化名)怎么也没想到，她在信访局举报学校校长后，调查结果却给到了别人手里。“这下子谁都知道是我举报的，这让我还怎么在学校上班!”

　　女老师：连续两年无法晋升职称 怀疑校长“使绊子”

　　何莉是商洛市商州区张村中学老师。1998年至2015年，她一直在学校教政治课。2014年，她和另一同事竞争一个职称晋升名额，因分数比同事低，同事成功晋升，她失败了。因为觉得同事“职岗不符”，事后她到商州区教育局反映此事。

　　“可能是因为我去反映了，得罪了校长。”11月24日，何莉说，她以为这件事儿过去了，没想到，今年再次竞争时，她发现情况有所变化：和去年相比，今年的评分细则和去年都多处变动，用她自己的话说，这些变动都对她不利。

　　华商报记者发现：张村中学今年和去年的教师职务量化积分表，区别如下：在教学成绩一项，今年上限为30分，去年没有上限;各级表彰的先进一项，今年优秀称号校级、镇级、区级、市级、省级分别为2、3、4、5、6分，而去年分别是1、3、5、7、9分;担任班主任等管理工作一项，今年“以任现职期间近5年为依据”，去年则是“以任现职期间为准”。

　　“我去年分高，超过30分了，今年有上限，对我不利;我的校级表彰比较多，新的政策，别人容易拉开和我的距离;我这两年不是班主任，也不利。”何莉说，她怀疑今年的政策，是校长报复她故意为之的。

　　“新的政策是镇中心校定的，不是我个人定的，我和何莉也没有个人恩怨。”张村中学校长张某称，另外，他也知道何莉举报他在学校晋升职称过程中徇私舞弊，此事区教育局已经查过，没有问题。

　　教育局：调查结果转给学校另一老师 工作确有失误

　　“我10月份到区教育局反映校长的问题，但无果而终。”何莉说，她之后又到商州区信访局实名反映此事，后区信访局又将此事转到区教育局。区教育局调查后，并没有第一时间将结果的书面材料给她，而是给了学校。

　　何莉说，那是11月12日晚上，学校一个同事拿了书面材料，说是校长让拿过来给她。看后才知道，那是教育局对于她举报校长的调查答复意见书。“当时我就蒙了，这样子，岂不是都知道是我举报的了，我现在已经没办法去学校上班了。”

　　究竟答复意见书怎么回事?商州区教育局信访办负责人一开始称，他们将答复意见书给了学校，后又称给了学校一男老师，但不清楚给了哪位老师。“并没有第一时间给何莉，这个是我们工作失误，以后改正，还是应该第一时间亲自交给当事人。”

　　华商报记者从商州区信访局了解到，根据信访条例规定，行政机关及其工作人员不得将信访人的检举、揭发材料及有关情况透露或者转给被检举、揭发的人员或者单位。

　　“我觉得教体局应该替我保密，这是最基本的。”何莉无奈地说，现在，她觉得同事和学生看她的眼神都不对了，她也觉得没法继续上班了，所以她请了假，在家待着，还不知什么时候再去上班……

　　华商记者 曾春